Dalam dunia pendidikan, istilah penilaian sumatif dan formatif sering kali digunakan untuk mengevaluasi proses belajar mengajar. Meskipun keduanya memiliki tujuan yang sama yaitu menilai kemajuan belajar siswa, namun pendekatan dan waktu pelaksanaannya sangat berbeda. Pada artikel ini analiswinter.com akan membahas secara mendalam tentang perbedaan sumatif dan formatif agar kalian dapat memahami fungsi dan penerapannya dengan tepat.
Perbedaan Sumatif dan Formatif dalam Dunia Pendidikan
Pengetahuan tentang perbedaan antara penilaian sumatif dan formatif penting bagi guru, siswa, maupun pihak sekolah agar proses pembelajaran berjalan lebih efektif. Penilaian yang tepat akan memberikan gambaran yang jelas mengenai capaian belajar siswa serta langkah-langkah perbaikan yang diperlukan ke depannya.
Penilaian Sumatif
Penilaian sumatif biasanya dilakukan di akhir suatu unit pelajaran, semester, atau tahun ajaran. Tujuannya adalah untuk mengevaluasi sejauh mana siswa telah memahami materi yang telah diajarkan. Bentuk penilaian ini bisa berupa ujian akhir, proyek akhir, atau presentasi besar. Nilai dari penilaian sumatif umumnya digunakan untuk menentukan kelulusan atau nilai akhir siswa.
Karakteristik penilaian sumatif:
- Dilakukan setelah proses pembelajaran selesai
- Bertujuan untuk mengukur hasil belajar
- Digunakan sebagai dasar penentuan nilai
- Bersifat formal dan terstruktur
Penilaian Formatif
Sementara itu, penilaian formatif dilakukan selama proses pembelajaran berlangsung. Tujuannya adalah untuk memberikan umpan balik kepada siswa dan guru agar proses belajar bisa diperbaiki secara berkelanjutan. Penilaian ini bisa berupa kuis singkat, diskusi kelas, tanya jawab, atau tugas kecil harian.
Karakteristik penilaian formatif:
- Dilakukan secara terus menerus selama pembelajaran
- Bertujuan untuk memantau dan meningkatkan proses belajar
- Tidak selalu digunakan untuk penilaian akhir
- Lebih fleksibel dan informal
Tabel Perbedaan Sumatif dan Formatif
| Aspek | Penilaian Sumatif | Penilaian Formatif |
|---|---|---|
| Waktu Pelaksanaan | Di akhir pembelajaran | Selama proses pembelajaran |
| Tujuan | Mengukur hasil belajar | Meningkatkan proses belajar |
| Bentuk | Ujian akhir, proyek besar, presentasi | Kuis, diskusi, tanya jawab, tugas kecil |
| Sifat | Formal dan terstruktur | Informal dan fleksibel |
| Dampak terhadap Nilai | Sangat berpengaruh | Tidak selalu berpengaruh secara langsung |
Kesimpulan
Perbedaan antara penilaian sumatif dan formatif terletak pada waktu pelaksanaan, tujuan, serta dampaknya terhadap nilai akhir siswa. Penilaian sumatif lebih bersifat akhir dan formal, sedangkan penilaian formatif lebih fokus pada proses dan perbaikan. Memahami keduanya akan membantu para pendidik merancang strategi pengajaran yang lebih efektif dan siswa pun bisa belajar dengan lebih optimal. Itulah tadi artikel dari analiswinter.com, jika ada hal yang ingin ditanyakan bisa langsung ke kolom komentar.
Komentar